LITERATURA: PROGRAMA ANALÍTICO 1ºBD 2011

1. Concepto de mito. Definición de héroe (rasgos característicos de un héroe). Descripción y explicación de un relato de la mitología griega ( el que el alumno haya trabajado )
2. La épica medieval. Qué son los Cantares de Gesta (temas y personaje central: el caballero). Los ideales caballerescos. El Cid como prototipo del héroe medieval.
3. Análisis de “El Cantar de Mio Cid” ( Episodio del destierro. Episodio del cerco de Alcocer).
4. La novela picaresca. El pícaro como antihéroe.
5. Análisis del Tratado I de “El Lazarillo de Tormes”
6. Romancero Viejo. Qué es un romance. Características de los romances tradicionales.
7. Análisis del “Romance de Gerineldo y la Infanta” (“Flor Nueva de Romances Viejos”)
8. Romancero Nuevo (comparación con el Romancero Viejo)
9. Análisis del “Romance Sonámbulo” de Federico García Lorca.

* Los alumnos que rinden examen Categoría B (sólo oral) también deben preparar los análisis además de la información general.


Prof. Carmen Ramírez
18/XI/11

LITERATURA: PROGRAMA ANALÍTICO 2ºBD 2011

UNIDAD I. LITERATURA GRECOLATINA.
P. Los orígenes de la Tragedia Griega. Definiciones de tragedia según Aristóteles y Germain. Las partes de una tragedia. Estructura del edificio teatral. Actores y coro.
T. Análisis: “Edipo rey” (Prólogo y Episodio I)
UNIDAD II. LITERATURA DE INSPIRACIÓN RELIGIOSA
P. Evolución histórica del pueblo hebreo. Características de la religión hebrea. Estructura de la Biblia. Concepto de canon. Tipos de canon.
T. Análisis del Libro de Jonás
UNIDAD III. EL MUNDO MEDIEVAL Y LAS LITERATURAS DE LENGUA VERNÁCULA.
P. Panorama general de la Edad Media (demarcación epocal, etapas, organización social, el Feudalismo) Cosmovisión medieval. Estructura de la Divina Comedia de Dante Alighieri.
Topografía del trasmundo según Dante; simbología de los tres reinos.
Plano literal y plano alegórico. Principales elementos alegóricos en el Canto I del Infierno.
T. Análisis de los cantos V y X del Infierno.

P= PARA PREGUNTA / T= PARA TEMA
*Los alumnos que rinden examen Categoría B (sólo oral) también deben preparar los análisis

Prof. Carmen Ramírez
18/XI/11

LITERATURA: PROGRAMA ANALÍTICO 3ºBD 2011

UNIDAD INTRODUCTORIA: DEL RACIONALISMO AL STÜRM UND DRANG
P. La Ilustración. El Racionalismo. Enciclopedismo.. Aspectos fundamentales del pensamiento de Rousseau. Información general acerca de “Emilio o la Educación” de Jean Jacques Rousseau
T. Análisis :“Emilio o la Educación” (Libro I: “La mentira” y Libro III: “El niño debe comprender el interés de lo que aprende por sí mismo”).
UNIDAD I: DEL ROMANTICISMO A LA CONTEMPORANEIDAD
P. Orígenes y características del Romanticismo. “Las flores del mal” de Charles Baudelaire: estructura y temas.
T. Análisis del poema “El albatros” de Ch. Baudelaire
UNIDAD II: DEL REALISMO A LA CONTEMPORANEIDAD
P. Panorama general de Europa a comienzos del siglo XX.
T. Análisis de “Una rosa para Emily” de William Faulkner,
UNIDAD III: POESÍA IBEROAMERICANA.
P. Concepto de Vanguardia. Características de las vanguardias. Movimientos más representativos (Dadaísmo, Futurismo, Cubismo, Surrealismo, Ultraísmo, etc.)
T. Análisis de los poemas Ajedrez I y Ajedrez II de Jorge Luis BORGES.
P= PARA PREGUNTA T= PARA TEMA



Prof. Carmen Ramírez
18/XI/11

3er CB: Género dramático

GËNERO DRAMATICO: enlace recomendado
http://www.profesorenlinea.cl/castellano/generodramatico.htm